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开拓国际交流渠道 提升师生国际化意识——国际交流工作综述
2017-06-26 文、图/国际处    (点击: )

国际合作与交流处将服务师生、提升学校国际影响力作为工作宗旨,紧密围绕学校发展、学科建设、科学研究和人才培养开展工作,在学生国际化、教师国际化及文化氛围国际化等方面多管齐下、逐项突破,助推学校内涵式发展。

近年来我校师生出国(境)交流情况
      搭建国际交流平台,推动校际深度合作学校主动出击,不断加强与国境外教育机构的沟通与交流,开拓新的对外交流渠道。友好姊妹院校由2010年4个增加至2016年的38个,分布于美国、英国、澳大利亚、法国、芬兰、德国、白俄罗斯、马来西亚、波兰、意大利、哈萨克斯坦、台湾等十余个国家及地区。

学校访问莫斯科动力学院

学校与美国桥港大学校长签订合作备忘录

学校学生赴马来西亚北方大学交流

学校赴台湾中国文化大学师生在大陆文化周合影

学校承办2016年中国·马来西亚高等教育论坛
        2016年学校与陕西省教育厅及马来西亚驻华大使馆共同承办了2016年中国·马来西亚高等教育论坛。马来西亚驻华大使拿督扎伊努丁·叶海亚携马来西亚马来亚大学等7所著名大学校方代表,同来自陕西、河北、四川和广西等省市18所高校代表就加强学术交流、师生互访、研究项目合作等方面进行交流。

加大国际科技合作,提升学科学术影响2010年至今,学校派出近70个学术访问团, 300余位教学科研人员出国(境)开展访学、学术交流和科研合作。

文理学院教师郭改慧、曹慧赴英国参加欧洲生物数学国际年会
      教师留学渠道在国家留学基金委“西部地区人才培养特别项目”的基础上增加了“高级研究学者及访问学者项目”“高等教育教学法”等近10个类别,以满足广大教学科研人员不同的进修需求。

      通过国家外专局培训项目派出43名教学科研及管理一线人员,分别赴白俄罗斯、美国、英国的高校学习研究生科研指导、青年教师科研创新、高校学生教育管理及创新素质教育等方面的先进经验。

展引智项目层次,发挥外国专家作用2017年,我校吉尔吉斯斯坦籍教师Altynbek Sultanaliev(王金翰)荣获“陕西省优秀外籍教师”称号。王金翰先生将其对中国哲学思想的见解应用在讲授的管理专业课程中,采用新颖独特的教学方式引导学生勇于思考和创新。他还创建了商务英语俱乐部,利用课余时间辅导学生市场营销、时间管理、报告撰写及社会调查方面的方法和技巧。


外籍教师王金翰(Altyn)荣获陕西省2017年优秀外籍教师称号
      加强留学服务与政策宣传,推动学生学习经历国际化制定和完善了学分整体置换政策、校园内雅思培训计划、费用资助与减免政策、定期报告等一系列出国(境)留学管理办法。年均举办60余场留学项目、政策宣讲会,放置、投放各类海报、彩页600余份。开通官方QQ及微信平台,方便学生随时在线咨询或获取各类项目简章、报名通知、留学经验分享、留学生活知识等内容。

学校首位121项目毕业生雍乐在美国东华盛顿大学获得中美双学位毕业证和学位证书
      近年学生出国(境)学习交流的人数屡创新高。2010-2012年每年仅为6人左右,2013年增长至35人,2014年增至91人,2016年增长至130人。

经过个人申请、机构推荐和专家评审,我校参加“2017年赴美带薪实习项目”的2015级材料学院王超同学成功入选“美国国际教育交流协会(CIEE)华盛顿青年领导力峰会”,成为唯一1名代表中国参加该会议的学生。

中国-加拿大大学生夏令营体验中国传统节日
      营造多元文化氛围,提升师生国际视野连续6年主办“中国-加拿大大学生暑期夏令营”,我校学生与外方学生结成一对一的合作伙伴,同吃、同住、同学、同游,累计有122名加拿大、美国师生与115名我校师生通过夏令营活动体验了多元文化,提升了跨文化交流能力。

(核稿:薛朝华 编辑:雷超 学生编辑:董鑫鑫)

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